在公共場域中共享生活

作者:吳婷婷

 

感受差異 - 戶外與室內的公共場域

近期在執行永和區國防部帳務中心舊址活化計畫的機會中, 我們將嘗試的觸角,探入到室內公共空間之中,承接計畫短期活化為托老、托幼等空間利用,以及邀請民眾參與規劃的期待,在人口密度極高的永和區, 梳理各項議題後,團隊企圖導入空間更加多元運用的可能性,打造出能夠跨年齡分享、相互關心照顧的場域,在運作期間明顯感受到相較於戶外公共空間,室內公共空間在權力上的黏著性、使用習慣的僵固性與民眾自行畫設界線的慣性,一時之間要扭轉促成共享並不容易,因此啟動多場不同型態的參與實驗計畫,嘗試擾動轉化。

展開相互理解、包容的對話 - 角色扮演工作坊

在十幾場的參與活動中,「角色扮演工作坊」讓參與者獲得許多重要的交流回饋,這場活動針對下列特定的使用者邀請參與對話:退休族、照顧者、有學齡前兒童的家長、周邊居民(需要空間且願意共享)、有意願回饋在地的青年、需要住宿且願意共居的人。工作坊上半場先透過個人時間軸、群組空間喜好雷達圖,整合各使用族群,生活中的彈性時間,以及對應希望能夠使用的空間型態,下半場進一步交叉分組討論, 各組製作出可以共用共享的主題空間分區設計,在整個過程中,大家因為相互了解,進而更加包容體諒彼此的需要,最後各組製作的設計想像圖中,可以明顯感受到空間的彈性與多元性。

實體空間1:1體驗 + 彈性的使用機制 = 創造更多可能性

同時團隊理解到,每個人、事、物的多樣性與無法直接明確分割的特性,不希望僅透過代表者發言型的參與活動,來蒐集特定面向對設計的想像與建議。 因此將現有建物的舊式辦公空間改造成8種不同的空間型態:青草埕、OPEN講堂、LIVING食堂、跳跳堂、共堂、小草間、!空間、?空間,進行1:1實體空間體驗使用觀察,並結合不同系列、主題的實驗計畫、每周定期開放自由使用,讓民眾能夠以各種形式參與其中,直接或間接的回饋使用需求,作為後續空間規劃設計與營運思考的養分。

最具發展潛力的實驗計畫 -「揪伴計畫」、「當我們駐在一起」

各系列活動中以「揪伴計畫」免費空間借用計畫、「當我們駐在一起」社群進駐實驗計畫最為熱絡,從啟動各參與計畫執行至今一年左右的時間,促成近200場的開放活動在基地發生,可明顯觀察到民眾、社群自主運作的能量,成就了多樣的興趣、主題在此發生,以及全齡共享互動的友善氛圍,並且提供不同群體(過動症、失

智、照顧者、環境關懷、主題共學等)的自在交流機會,滿足心上所需的支持感,不時可看到老中青在樂活共生實驗基地中跨齡同樂。

持續累積 改良

在累積一年多的營運經驗中,隱約摸索出空間良性循環運作的幾個因素:

透過興趣相聚且開放共享的機制,促成多元包容、不區分年齡,參與者保有開放、願意交流分享的心。

動機單純化,活動不得以宣揚宗教、政治為目的或涉及營利行為。

空間使用富有彈性且樂意接受創意使用,使用者自助自主性高,願意共同愛惜使用、樂意共享空間。

接下來將持續挖掘需求,執行實驗計畫, 透過不斷改良與創新,期待將發展成熟的共享空間運作機制、空間設計與營運模式,可轉化到你我的生活場域之中,促成全齡相互關照、多元共享交流的社會支持網絡。(本計畫仍在進行中,非常期待大家的參與,豐富樂活共生實驗基地更多的可能性。)

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