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澤歸,__?

水陸缸設計之應用-以台灣長尾龜為例

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中華大學 Chung Hua University

魏郁珊 Wei, Yu-Shan

​葉慈青 Yeh, Tzu-Ching

​其他

​生物多樣性∕台灣長尾龜∕環境教育

        「澤:環境、水流匯聚的地方、台灣原生物種」;「歸:屬於、返回、還給」。

        有句話說:「生態不是保育人士的專項,它應該是每個人生活的一部分。」生態保育、環保行動在這幾十年間,始終在社會運動佔據一個位置,然而非實際參與的人們即使知道環境議題刻不容緩,卻往往低估自己一念之間的蝴蝶效應。
 

        因此本研究想透過景觀設計所學,並結合原生環境物種保育概念,打造一個人人都可上手的烏龜造景水陸缸。從此報告書也可以了解環境議題更注重生態保育,認識台灣原生種爬蟲物種,更可以做為台灣日後室內景觀造景飼養烏龜或相關環境教育之參考。

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