頭汴坑溪河岸空間營造
以尊重自然為主體 並且提供人們活動的產生 河岸的空間如何為人所利用仍保有一定的自然風貌是我們首先要探討的議題 將河堤步道與周邊環境以綠色系統做串連 將散落的綠地公園做妥善的規劃以達到更好的運用 透過流域學校概念使居民與流域共生並發展地方文化產業及生活樣態 居民可以一起行動守護流域 透過文化機制在流域上點亮地方 期望打破河與都市的隔閡並且透過河廊系統讓人與自然做連結