本次計畫所探討教育與環境如何落實，利用土地整合的契機，規劃文化教育走廊，發展在地文化教育示範區。

教育透過學校、老師的傳遞市有限的，如果沒有刻意去認識，是不會瞭解地方文化的價值。隨著教育的改變，本土教育的重視。如果將在地的文化實現在路徑與空間上，可以加深對土地的記憶，進而培養對土地的認識，將教育帶入街道、將學習帶入環境。培養對土地的情感，並利用學得的鄉土知識，對鄉土有所貢獻。